编者按：

为进一步提高青少年的生态文明意识与科学素养，激发青少年投身美丽中国建设的积极性，有效提升公众生态环境意识，2025年，在湖南省生态环境厅的指导下，湖南省生态环境事务中心开展了“美丽中国，我是行动者”绿色卫士下三湘主题实践活动暨“世界读书日”征文活动。活动共征集到作品2400余篇，作者们结合自身环保实践及身边事例，以细腻的笔触表达了对生态文明建设和美丽中国建设的深刻感悟，情感真切，富有深度，现对部分优秀作品予以展示。

小学组

与万物做朋友

文/蔡乐熙（长沙市开福区第一小学） 指导老师：王婧婷

2024年寒假的最后一天，妈妈送给我一本《春风带我去散步》。当我读到“春风像顽皮的小猫，用毛茸茸的爪子挠醒了沉睡的柳条”时，窗外的梧桐树突然“沙沙”抖落一片嫩叶，正巧扑进书页的怀抱。我轻轻拈起这片心形叶子，阳光透过叶脉在我手心织出金丝网，细密的纹路里仿佛蜿蜒着绿色的脉搏——原来文字里藏着的春天，就住在我们手心里呀，这不禁让我想到自己仿写的小诗《梦自然》：小板凳变成了小汽车带我到大自然里观光游览，大树迎宾无比热情，叶子飘动美丽动人，天空中排列着小鸟，可爱云朵洁白柔软，自然世界五彩斑斓。

我家阳台上种满了月季，它们像踮着脚尖跳芭蕾的绿仙子。那天清晨，我看见最娇嫩的那片叶子破了个洞，露珠从缺口滚落，像掉了一颗水晶门牙。掀开叶片，三只蚜虫正蜷成翡翠珠子酣睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓。“它们也要吃饭长大呀。”爸爸的话让我想起《昆虫记》里饿着肚子观察昆虫的法布尔爷爷。于是，我轻轻剪下带虫的枝叶，给它们的新家铺上湿润的青苔。当月光给薄荷叶镶银边时，我好像听见了虫子啃食叶片的“沙沙”声，每道银光都在叶尖上轻轻颤着。

现在，我的书包里总带着两个布袋：碎花布袋装着梧桐落叶、蝉蜕和松果，蓝色布袋收着糖果纸和酸奶瓶盖。每次路过小区里的银杏树，我都会把耳朵贴在光滑的树皮上，听年轮里汩汩流动的时光。春风吹起我的红领巾时，总会有几片新叶飘落在我肩头，那是银杏树让春风捎给我的绿色邮票。我在作文本里工工整整地写：“我要做第一个听见露珠摔跤就跑去扶的人，要做最后一个离开草坪时记得把蟋蟀的歌声关上的人。等我的手掌长出梧桐叶那样的纹路，也要给迷路的萤火虫当路标。”

总策划 ：唐 宇

主编： 谢可军 蔡宇华 舒丽娟 彭 勃

编辑 ：杨 菲 陶 佳 刘文馨 李 巍  陈 凤 

美术编辑 ：陈思思 陈秀平 章杨梓昕

校对 ：傅卫锋