编者按：

为进一步提高青少年的生态文明意识与科学素养，激发青少年投身美丽中国建设的积极性，有效提升公众生态环境意识，2025年，在湖南省生态环境厅的指导下，湖南省生态环境事务中心开展了“美丽中国，我是行动者”绿色卫士下三湘主题实践活动暨“世界读书日”征文活动。活动共征集到作品2400余篇，作者们结合自身环保实践及身边事例，以细腻的笔触表达了对生态文明建设和美丽中国建设的深刻感悟，情感真切，富有深度，现对部分优秀作品予以展示。

初中组

爷爷的竹篱笆

文/陈子兴（长沙市实验中学） 指导老师：王启航

清晨的露水还挂在牵牛花上，村口的老槐树站成温柔的剪影。爷爷扛着锄头走过田埂，惊起一群麻雀扑棱棱地飞向远处的青山。这是我生活了十三年的小村庄，在这里，我懂得了人与自然的约定。

三年前村里修路时，推土机轰隆隆地开到了后山脚下。爷爷听说要砍掉那片野竹林，急得连草帽都戴歪了就跑出门。那天傍晚，我看见他蹲在村委会门口，捧着竹根对村干部说：“这片竹林能固水土，竹叶沙沙响是给庄稼通风报信呢。”后来推土机绕了个弯，留下了这片绿云般的竹林。现在，每当我看见竹笋顶着露珠钻出地面，就觉得这是大地写给我们的信。

去年夏天，我和同学们组成了小河护卫队。我们戴着草帽，用长竹竿打捞河面的塑料袋。王奶奶送来冰镇绿豆汤时说：“三十年前我在这儿洗衣服，能照见云彩哩。”如今河水真的变清了，上周我们还在石缝里发现了透明的小虾。老师教我们用废旧轮胎种太阳花，摆在河岸上像一串彩色纽扣，系住了小河碧绿的衣裳。

寒假时，我跟着妈妈去镇上的生态农场参观。草莓大棚里挂着蜂箱，工人们说：“这些小蜜蜂既是授粉员，又是甜蜜的生产者。”农场角落堆着发酵的果皮菜叶，管理员叔叔抓起一把黑土：“这是用垃圾变成的金子。”归家的车上，我望着窗外掠过的稻田，忽然明白语文老师说的“天人合一”，原来就藏在爷爷舍不得砍的竹林里，在我们捞起的每片落叶中。

惊蛰那天下着小雨，爷爷教我在地头插竹篱笆。“留条缝给蚯蚓透气，篱笆角要堆点枯枝给瓢虫过冬。”他的草鞋沾满春泥，却走出最稳当的步子。暮色中，新篱笆的疏影斜斜地映在油菜花田里，仿佛大地的五线谱。我知道，当炊烟再次升起时，我和我的家乡，都会在这首绿色的歌谣里慢慢生长。

此刻站在校园的梧桐树下，我听见新生的蝉在练习夏日的乐章。书包里装着生态课笔记，扉页上是我抄的句子：“像保护眼睛一样保护生态环境。”

槐花的香气随风飘来，爷爷在竹林边哼着小调的声音仿佛就在耳边。这片生我养我的土地，正和我们一起，书写着人与自然最美的故事。

总策划 ：唐 宇

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