临近第54个“世界环境日”，6月4日，湖南省环保设施向公众开放单位、永州生态环境监测中心围绕“美丽中国我先行”主题，组织青年技术人员走进梅湾溯禾小学开展公众开放活动。活动通过知识抢答、实验演示、现场实操等形式，带领数百名师生“零距离”感受生态监测的魅力，旨在在互动中播撒绿色种子，普及生态环境保护和监测知识，激发青少年生态环境责任意识，

知识竞答燃热情，环保智慧大碰撞

“请问‘碳中和’指的是哪类气体的净零排放？”“清洁能源有哪些？”在环保知识抢答赛现场，主持人话音未落，学生们已高举手臂争相作答。活动设置“生态常识”“监测技术”“低碳生活”三大答题板块，融合选择题、判断题、趣味绘图等多种形式，将枯燥的环保知识转化为生动的互动挑战。五年级的李同学在连续答对3道题后兴奋地表示：“原来空气监测数据背后有这么多科学原理，以后我要多关注身边的环境变化！”活动中，孩子们清脆响亮果断的回答声响彻整个教室，不仅展现出他们对环保知识的扎实储备，更体现出对环境保护的浓厚兴趣，热烈的氛围让环保理念在欢声笑语中深入人心。

实验演示展奥秘，动手探索乐趣多

“同学们看，这是用于检测水质酸碱度的pH试纸，遇酸变红、遇碱变蓝……”专业技术人员化身 “科学老师”，利用简单的“小烧杯”“胶头滴管”等实验器材，为同学们演示了生活用水沉淀反应、生活中常见食品的酸碱度测定等趣味实验。随着酸碱变色实验的进行，孩子们全神贯注地观察着实验现象，当看到原本无色的溶液在加入试剂后变成不同颜色时，教室里响起阵阵惊叹。“原来一滴污水的净化需要这么多步骤，以后我一定节约用水。”参与实验的王同学感慨道。活动通过“理论讲解+动手操作”的模式，让抽象的环保概念变成可触摸的科学体验。

户外采样学真知，监测讲解悟原理

“这台设备叫‘便携式空气质量监测仪’，能实时显示PM2.5、臭氧等指标的浓度值。”在空气监测演示区，工作人员手持设备绕操场行走，屏幕上的数据随之动态变化，引来学生们好奇的围观。另一边，土壤采样演示现场，技术人员用“铁锹采样法”和“土壤采样器”展示不同深度土壤的采集规范，讲解如何通过土壤颜色、质地判断其肥力与污染状况。“没想到监测土壤就像给地球‘体检’，每一步都这么讲究！”参与实操的学生们戴上手套，在技术人员指导下完成了校园绿化带的土壤采样，亲身体验生态监测的严谨性。活动还设置了“监测数据可视化”展板，用图表、动画解析空气质量周报、水质监测报告的解读方法，让科技感与科普性深度融合。

此次活动以世界环境日为契机，将专业的生态环境监测知识转化为贴近青少年的互动体验，不仅让师生们直观了解到环境质量“从监测到治理”的全链条，更激发了公众参与生态保护的主动性。近年来，湖南省永州生态环境监测中心坚持不断拓宽公众开放领域、创新公众开放方式和内容，健全完善公众开放工作机制，搭建“科技+科普”的公众参与平台，扎实开展“监测设施开放日”系列活动，推动生态文明建设，让绿色低碳的生活方式成为更多人的自觉选择。

作者：谢培、胡芳

来源：湖南省永州生态环境监测中心  

一审、编辑：陈凤

二审：彭勃

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